« Comment apprend-on ? »…
Une question bien complexe qu’ont abordé les étudiants du CAP.
Pour ce faire, ils ont été mis en défi : « Faire fonctionner un Ozobot » !
Par tâtonnement, essai-erreur et recherche, ils ont dû découvrir son fonctionnement.
Le robot Ozobot a été conçu pour suivre une ligne et modifier son comportement dès qu’il rencontre certaines suites de couleur (par exemple, vert-noir-rouge signifie tourner à gauche).
